Dos motociclistas heridos tras violento choque sobre la ruta PY05 en Pedro Juan
Un accidente de tránsito registrado alrededor de las 18:00 del jueves (12) dejó a dos motociclistas heridos sobre la Ruta PY05 General Bernardino Caballero, a la altura del kilómetro 10, en la colonia Yvypé de Pedro Juan Caballero.
Personal de la Subcomisaría N° 9 constató en el lugar la colisión entre dos motocicletas que circulaban sin chapa identificatoria.
Los heridos fueron identificados como Santa Beatriz Portillo de Mora (43), quien conducía una motocicleta Star modelo Dax, color rojo. Según el diagnóstico médico, sufrió traumatismo de cráneo leve y una herida abierta en la zona de la cabeza.
NOTICIAS RELACIONADAS
ULTIMAS NOTICIAS
Remiten a cárcel de Pedro Juan al hombre acusado de golpear brutalmente a su hijastra de 6 años
- 21/07/2026 18:54
- Locales
Rodrigo René Piris Gómez, de 23 años, fue trasladado este martes a la Penitenciaría Regional de Pedro Juan Caballero por disposición judicial. El joven está ...
Conflicto Pacífico del Barrio Juventud de Beterete-Cué.
- 21/07/2026 10:56
- Nacionales
El Docente Paraguayo de Educación no formal Paraguaya Elián Bracho conocido por su labor en la comunidad Beterete-Cué y la Contracartografía, es el primero e...
Juancho Acosta impulsa inversiones para Amambay durante misión oficial en Brasilia
- 21/07/2026 10:49
- Locales
El gobernador de Amambay, Juancho Acosta, mantuvo una reunión bilateral con el ministro brasileño Márcio Fernando Elias Rosa en Brasilia, con el objetivo de ...
Contenedor se desprende de un tractocamión sobre la ruta PY05 en Cerro Corá
- 21/07/2026 09:43
- Locales
Un tractocamión sufrió el desprendimiento del contenedor que transportaba mientras circulaba sobre la ruta PY05, a la altura del kilómetro 51 de la colonia G...
Brutal violencia contra una niña de 6 años conmociona a Pedro Juan
- 20/07/2026 19:23
- Locales
Un nuevo caso de violencia infantil genera indignación en la comunidad. Una niña de 6 años fue internada en el Hospital Regional tras presentar múltiples les...
